lunedì 14 maggio 2012

La catena alimentare

Il percorso rappresenta la documentazione di un'attività di ambito scientifico condotta con le classi terze sulla catena alimentare con accenni di educazione ambientale. La descrizione del lavoro consente di poter individuare i presupposti metodologici della didattica laboratoriale ed è facilmente replicabile da quanti volessero seguirne le fasi operative. Abbiamo cercato di implementare il concetto di catena alimentare con quello di ciclo alimentare, più adeguato a tradurre lo straordinario assunto di Lavoiser "nulla si distrugge, tutto si trasforma".

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